Zavod RS za šolstvo v letu 2008/2009 začel izvajati razvojni projekt Posodobitev gimnazije, ki je zasnovan kot dolgoročni projekt in bo potekal vse do (vključno) šolskega leta 2013/14. Gimnazija Ptuj je kot vodja konzorcija prevzela odgovornost do Ministrstva za šolstvo in šport Republike Slovenije za izvršitev vseh nalog, ki jih zahteva izvajanje projekta Posodobitev gimnazijskih programov. V konzorcij šol je vključena tudi naša gimnazija.
Temeljni cilji projekta so razvoj in uvedba:
- sodobnih pristopov k učenju in poučevanju na predmetni ravni (kar prinašajo prenovljeni učni načrti),
- posodobitev v načrtovanju in izvajanju kurikula, ki jih prinašajo odprti, fleksibiIni in integrativni kurikulum.
Uvajanje vseh posodobljenih učnih načrtov za gimnazijski program, se začne s šolskim letom 2008/2009, s prvim letnikom gimnazije.
Gimnazija je z letošnjim letom začela uvajati:
- učno-ciljni in procesni pristop,
- avtentično učenje,
- avtentično vrednotenje učnih dosežkov,
- aktivno učenje,
- problemsko učenje,
- raziskovalno učenje,
- projektni pristop,
- sodelovalno učenje in poučevanje,
- timsko poučevanje,
- individualizirano učenje in
- uporabo novih tehnologij.
S projektnimi nalogami, projektnimi dnevi in projektnimi tedni dijake navajamo na timsko delo, sodelovalno učenje in razvijanje spretnosti komunikacije, kulture dialoga, strpnosti in dobrih odnosov.
Posodobitev gimnazije omogoča, da vso pozornost usmerimo v kompetence, ki jih dijak pridobiva v učnem procesu.
Na šoli je nosilec projekta šolski razvojni tim (ŠRT) v sestavi: Elizabeta PRUS, prof. slovenščine in vodja tima, Margaretka Šavli, prof. kemije, Gordana Popovič Lozar, prof. zgodovine in Zdenka Kavčič, prof. športne vzgoje. Za posamezne razvojne naloge pa smo vzpostavili tudi dva projektna tima, v katerih sodelujeta dva profesorja iz tima in dva iz učiteljskega zbora. Ravnatelj gimnazije sodeluje na sestankih in omogoča normalen potek dela tima in izvajanje nalog v UZ. Poudarjena pa je tudi vloga predmetnih aktivov.